A Educação infantil  é o início da vida  escolar, marcado pela descoberta de uma nova realidade, pois trata-se de um período de entendimento das regras do convívio social, da formação de bons hábitos, do enfrentamento de dificuldades e da busca de soluções próprias.

O que caracteriza o nosso trabalho é a condução da criança em todas as suas potencialidades: cognitiva, afetiva, psicomotora e social, permitindo lazer, recreação e o brincar de forma produtiva, envolvendo em um só tempo ação, aprendizagem e  diversão, visando a contribuição para alfabetização em todos os níveis. 

A  nossa proposta pedagógica é especialmente desenvolvida para cada faixa etária, desde essa fase apresentamos desafios,  a fim de estimular o cognitivo, levantando hipóteses para que  a criança busque soluções de acordo com suas vivências, resultando em uma aprendizagem significativa. Oferecemos diferentes linguagens que ajudam a criança a desenvolver-se, estimulando a leitura e a livre escolha, e despertando o interesse para a aprendizagem com exercícios psicomotores e brincadeiras pedagógicas, que induzem à autodisciplina e ao respeito pelo próximo. 

Todo o nosso trabalho é pautado no respeito à criança como indivíduo livre, pensante  e capaz. Nessa fase, nos dedicamos para contribuir com a constante evolução e autonomia dos alunos, oferecendo à criança um ambiente rico de espaços desafiadores que possibilitem descobertas, que seja criativo, dinâmico, prazeroso e, acima de tudo, afetuoso, onde ela possa agir e construir seus valores.